上海市黄浦区专业成人日语入门学习机构
文章来源:网络整理     发布时间:2018-05-24 17:09


在背单词的时候要了解这个单词的多种含义,了解一个单词的近义词和同类语,这样形成片状记忆,就不会感觉到单词零散了。而在句型的学习上,则需了解这个句型的来历,由于很多句型都是由一个单词或短语演变而来的,句型意思也和该单词有着密切的联系,因此,许多不常用的句型就可以通过单词短语的学习来深化记忆。至于在听力方面,则可根据自己的喜好多看朝日新闻、日剧以及动画片等,以此来习惯日本人的语速,培养语感,扩充自己的词汇量。  
日语学习大忌  
*,过分将就方法和技巧,而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能,而这种技能不是靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。  
第二,过分将就速度和效率,不愿花时间经常重复复习学过的内容。语言运用是一种技能,技能只能靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不加思索的技能。  
第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。技能的额数联要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈的反复学习,持之以恒。  
第四,不重视听力训练。语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力,只是默默的阅读和背单词,其结果是不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。  
第五,只学而不用。语言的实践性很强,如果只学不用,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。  

注意助词
助词是日语的关键!在听的时侯要注意助词。比如:彼は言いました(他说了。强调谓语言いました”)。彼が言いました(他说了。强调主语”)。彼に言いました(对他说了。表达对象)。这三个句子由于使用的助词不同,其表达的意思完全不同。平时弄清助词的用法和意思,听的时侯注意助词是提高日语听力的有效方法之一。
  
注意结尾词
日语的谓语在句尾,不听到*不能推测句子的大意。除了谓语(动词)外,结尾词也非常重要。想这样的结尾词有很多,常见的有:肯定,否定,意向,义务等等。
记住正确发音
平时在学习单词的时侯,一定要记住它正确的发音。和其他语言一样,日语也有声  调。平时学习时记住正确的发音对于听力有非常大的帮助。一个单词通过耳朵被输送到大脑里以后,在大脑里去寻找和它一样的词。如果找到了完全一致的词,就完成了它的任务,也就是说马上就明白了它的意思。但是,如果储存在自己脑子里的单词的发音有错误,那听到的词在脑子里去找和它一样的词就会遇到麻烦,找到这个了觉得不对,又接着找下一个,当然听懂就需要时间。
要背就背得劳
我们经常会遇到这种现象:听了以后发现有些词背过,可就是想不起来。为什么?就是因为没背劳。有时候老是在求数量而忽视了质量,与其记10个忘5个,倒不如只背劳5个。千万别图快,要扎扎实实地往前走。
平时多听磁带
平时多听磁带为的是让自己的听觉器官多适应日语环境。在听的时侯注意养成找到自己的盲点的习惯。知道自己什么地方薄弱了,就有了去强化它的方向。
说。